分段阅读第67章 (第1/1页)
样，无论他课讲得多生动，学生多欢迎，授课效果多好，对于他职务提升、奖励评选，都没什么实质xing的帮助。
相反，他越是积极主动，越是
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样，无论他课讲得多生动，学生多欢迎，授课效果多好，对于他职务提升、奖励评选，都没什么实质xing的帮助。
相反，他越是积极主动，越是
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